అనారోగ్యం యొక్క సంకేతంలో పిల్లలను పాఠశాలకు పంపకూడదు

అనారోగ్యం యొక్క సంకేతంలో పిల్లలను పాఠశాలకు పంపకూడదు
అనారోగ్యం యొక్క సంకేతంలో పిల్లలను పాఠశాలకు పంపకూడదు

TÜSAD పీడియాట్రిక్ ఛాతీ వ్యాధులు వర్కింగ్ గ్రూప్ ప్రెసిడెంట్ ప్రొఫె. డా. పాఠశాలలు ప్రారంభించడంతో పాటు శీతాకాలపు విధానంతో ఆందోళనలు పెరుగుతున్న తల్లిదండ్రులకు అయే తానా అస్లాన్ ముఖ్యమైన సలహా ఇచ్చారు.

పరిశుభ్రత, పోషణ మరియు స్వచ్ఛమైన గాలి వంటి హెచ్చరికలతో పాటు, సాధ్యమైన లక్షణం ఉన్నట్లయితే పిల్లలను పాఠశాలకు పంపవద్దని పేర్కొన్న అస్లాన్ పాఠశాల పరిపాలన మరియు ఉపాధ్యాయులతో మాట్లాడుతూ, "మీరు అనారోగ్య సంకేతాలతో ఉన్న పిల్లలను ఆరోగ్య సంస్థకు పంపించాలి".

ప్రపంచవ్యాప్తంగా మరియు మన దేశంలో, పెరుగుతున్న రోగుల సంఖ్యతో ప్రజారోగ్య పరంగా COVID-19 వ్యాధి తీవ్రమైన ప్రమాదాన్ని కలిగిస్తుంది. ఈ వాతావరణంలో ప్రారంభించబడిన పాఠశాలలకు తల్లిదండ్రులు, ఉపాధ్యాయులు మరియు పాఠశాల నిర్వహణ పరంగా అదనపు జాగ్రత్తలు అవసరం. టర్కీ యొక్క శ్వాసకోశ పరిశోధన సంఘం (TÜSAD) పిల్లల ఆరోగ్యంపై గతంలో కంటే ఎక్కువ శ్రద్ధ వహించాలని నొక్కి చెప్పింది మరియు సమర్థవంతమైన చికిత్సా పద్ధతి లేదా వ్యాక్సిన్‌ను అభివృద్ధి చేసే వరకు అనుసరించాల్సిన నియమాలను గుర్తు చేసింది. TÜSAD పీడియాట్రిక్ ఛాతీ వ్యాధుల వర్కింగ్ గ్రూప్ ప్రెసిడెంట్ ప్రొ. డా. మహమ్మారి గురించి పిల్లలకు తెలియజేయడం యొక్క ప్రాముఖ్యతను వివరిస్తూ, ఏయే తానా అస్లాన్, సాధ్యమయ్యే వ్యాధి లక్షణం కనిపించినప్పుడు వారిని పాఠశాలకు పంపకూడదని ఉద్ఘాటించారు.

పాండమిక్ విద్య ఇంట్లో పిల్లలకు ఇవ్వాలి

ప్రొ. డా. తల్లిదండ్రులు తమ ఇళ్లలో ముసుగులు, దూరం మరియు పరిశుభ్రత గురించి విద్యను అందించాలని అయీ తానా అస్లాన్ పేర్కొన్నారు మరియు తల్లిదండ్రులకు ఈ క్రింది ముఖ్యమైన రిమైండర్‌లను చేశారు:

  • తల్లిదండ్రులకు ఉపాధ్యాయులకు ఉన్నంత పని ఉంది. మహమ్మారి ప్రారంభమైనప్పటి నుండి, అదే సమయంలో ఉపాధ్యాయుల వలె తమ పిల్లలకు మద్దతునిచ్చిన తల్లిదండ్రులు, COVID-19 నుండి వారి పిల్లల నివారణ శిక్షకులుగా కూడా వ్యవహరిస్తారు. పిల్లలు కనీసం 20 సెకన్ల పాటు సబ్బుతో చేతులు కడుక్కోవడం మరియు హ్యాండ్ శానిటైజర్ ఉపయోగించడం గురించి సమాచారాన్ని అందించాలి. వారి ముఖం, కళ్ళు, చెవులు మరియు గడ్డాన్ని వారి చేతులతో తాకకూడదని వారికి సూచించాలి.
  • పాఠశాల వస్తువులు, అద్దాలు, వాటర్ బాటిల్స్ వంటి వ్యక్తిగత వస్తువులను ఇతరులతో పంచుకోవద్దని వారికి నేర్పించాలి. మళ్ళీ, పిల్లలు పాఠాల మధ్య దూర నియమం మరియు పాఠం సమయంలో శ్రద్ధ వహించాలని వారిని హెచ్చరించాలి.
  • జ్వరం, దగ్గు, ముక్కు కారటం వంటి లక్షణాలు ఉన్న పిల్లలను మరియు సాధ్యమైన లేదా ధృవీకరించబడిన COVID పరిచయం ఉన్న పిల్లలను పాఠశాలకు పంపకూడదు.
  • పిల్లలు దగ్గు, తుమ్ము లేదా మోచేయికి తుమ్ముతున్నప్పుడు రుమాలు వాడటం నేర్పించాలి.
  • పాఠశాల నుండి తిరిగి వచ్చేటప్పుడు పరిశుభ్రతకు ప్రత్యేక ప్రాముఖ్యత ఉంది. పాఠశాల నుండి తిరిగి వచ్చే పిల్లలు ఇంటికి వచ్చినప్పుడు చేతులు కడుక్కోవాలి మరియు బట్టలు మార్చుకోవాలి. బట్టలు బాగా కడగాలి. మరుగుదొడ్లు మరియు మరుగుదొడ్ల క్రిమిసంహారక విషయంలో జాగ్రత్త తీసుకోవాలి మరియు ఇంటిలో పరిశుభ్రత పరిస్థితులకు ప్రాధాన్యత ఇవ్వాలి.

పాఠశాల నిర్వహణ మరియు ఉపాధ్యాయుల కోసం పెద్ద ఉద్యోగం

ఇంట్లో మరియు పాఠశాలలో పిల్లలు ముసుగులు, దూరం మరియు పరిశుభ్రత శిక్షణ గురించి మరచిపోగలరని వ్యక్తం చేస్తూ, అస్లాన్ పాఠశాల పరిపాలన మరియు ఉపాధ్యాయుల కోసం ఈ క్రింది సమాచారాన్ని పంచుకున్నాడు:

  • పాఠశాల పరిపాలన మరియు ఉపాధ్యాయులపై చాలా పని వస్తుంది. వారు విద్యా ఆదర్శంతో కొన్నేళ్లుగా పనిచేశారు, ఇప్పుడు మహమ్మారి కారణంగా పరిశుభ్రత సమస్యలలో మార్గనిర్దేశం చేయాలి.
  • COVID-19 ప్రసారాన్ని నివారించడానికి పాఠశాల పిల్లలు ముసుగులు వాడాలని తెలుసు. పిల్లలను తగిన భాషతో హెచ్చరించడం మరియు తప్పిపోయిన ముసుగులు మరియు క్రిమిసంహారక మందులను విద్యార్థులకు అందించడం చాలా ముఖ్యం. ఎప్పటికప్పుడు ముసుగులు మార్చడానికి మరియు పడిపోయిన లేదా మురికిగా ఉన్న ముసుగులను మార్చడానికి విద్యార్థులకు మార్గనిర్దేశం చేయాలి.
  • తరగతి గదిలో ముసుగులు, దూరం మరియు పరిశుభ్రత నియమాలను గౌరవించడం, వస్తువులు మరియు ఆహారం కోసం షాపింగ్ చేయకపోవడం, తరగతులను తరచూ ప్రసారం చేయడం మరియు తరగతి గదిలో విద్యార్థులను కనీసం ఒక మీటర్ దూరంలో ఉంచడం యొక్క ప్రాముఖ్యత ఇప్పటికే తెలుసు.
  • సామాజిక దూరం, విద్యార్థి మరియు ఉద్యోగుల ముసుగుల వాడకం మరియు వాటితో సమ్మతిపై సమగ్ర సమాచారం మరియు పునరావృత శిక్షణ అవసరం.
  • మహమ్మారి సమయంలో పరిశీలన ఒక ముఖ్యమైన ప్రవర్తన. అనారోగ్య లక్షణాలతో బాధపడుతున్న పిల్లలను త్వరగా అంచనా వేయాలి మరియు వైద్యశాల లేదా ఆరోగ్య సంస్థకు పంపించాలి.

Covid -19'ఫ్లోర్ షీల్డ్ స్ట్రాంగ్ ఇమ్యునిటీ

పిల్లలలో COVID-19 వ్యాధి యొక్క ప్రాబల్యం పెద్దల కంటే తక్కువగా ఉందని మరియు ఇది స్వల్పంగా ఉన్నట్లు నివేదించబడింది, అస్లాన్ ఇలా అన్నాడు, “అయితే, పిల్లలు ఒకరికొకరు, ముఖ్యంగా పాఠశాల సిబ్బంది నుండి సంక్రమించారు; ఇది ఉపాధ్యాయులు, ఇతర పాఠశాల సిబ్బందితో పాటు తల్లిదండ్రులు మరియు ఇంటిలోని ఇతర కుటుంబ పెద్దలకు సంక్రమణకు తీవ్రమైన వనరుగా ఉండే అవకాశం ఉంది. "పాత ఉపాధ్యాయులు మరియు పాఠశాల కార్మికులు మరియు అంతర్లీన వ్యాధులు ఉన్నవారు COVID-19 కి ఎక్కువ ప్రమాదం కలిగి ఉన్నారు."

COVID-19 కు వ్యతిరేకంగా కవచంగా వ్యవహరించే మొదటి షరతులలో బలమైన రోగనిరోధక శక్తి ఒకటి అని నొక్కిచెప్పిన అస్లాన్ తన మాటలను ఈ విధంగా కొనసాగించాడు: “ఆరోగ్యకరమైన ఆహారం కోసం పిల్లలకు ప్రోటీన్, కార్బోహైడ్రేట్, కొవ్వు మరియు విటమిన్లు కలిగిన తగిన ఆహారం అందించాలి. అదనపు మందులు అవసరం లేదు. పాండమిక్ పూర్వ కాలంలో మాదిరిగా ఈ కాలంలో విటమిన్ మరియు ఖనిజ లోపాలను గుర్తించినట్లయితే, వారికి మద్దతు ఇవ్వవచ్చు.

COVID-19 యొక్క ప్రాంతీయ ప్రాబల్యం, పాఠశాలకు పిల్లల ప్రవేశం, పిల్లల అంతర్లీన వ్యాధి పరిస్థితులు, అలాగే వారు ఇంట్లో నివసించే కుటుంబ సభ్యుల వయస్సు మరియు అంతర్లీన వ్యాధి స్థితులు, వారు హాజరయ్యే పాఠశాలల శారీరక సామర్థ్యాలు మరియు సామాజిక దూర నియమాలకు అనుగుణంగా ఉండటం వంటి అనేక అంశాలు అస్లాన్ గుర్తించారు. అది తన ముందు ఉంచాలని కూడా ఆయన ఎత్తి చూపారు.

వ్యాఖ్యానించిన మొదటి వ్యక్తి అవ్వండి

సమాధానం ఇవ్వూ

మీ ఇమెయిల్ చిరునామా ప్రచురితమైన కాదు.


*