"10.000 స్కూల్స్ ఇన్ బేసిక్ ఎడ్యుకేషన్ ప్రాజెక్ట్" అనేది పాఠశాలల మధ్య విజయం మరియు అవకాశాల వ్యత్యాసాలను తగ్గించడానికి మరియు విద్యలో అవకాశాల సమానత్వాన్ని బలోపేతం చేయడానికి జాతీయ విద్యా మంత్రిత్వ శాఖ ద్వారా అమలు చేయబడింది. ప్రాజెక్ట్ కోసం 3 బిలియన్ TL బడ్జెట్ కేటాయించబడింది.
జాతీయ విద్యా మంత్రిత్వ శాఖ "10.000 స్కూల్స్ ఇన్ బేసిక్ ఎడ్యుకేషన్ ప్రాజెక్ట్"ను అమలు చేసింది, దీని కోసం పాఠశాలల మధ్య విజయం మరియు అవకాశాల వ్యత్యాసాలను తగ్గించడానికి మరియు విద్యలో సమాన అవకాశాలను బలోపేతం చేయడానికి అవసరమైన అన్ని సన్నాహాలు పూర్తయ్యాయి. ప్రాజెక్ట్ పరిధిలో, ఒక సంవత్సరంలో 3 కిండర్ గార్టెన్లు మరియు 40 వేల నర్సరీ తరగతులను ప్రారంభించాలని లక్ష్యంగా పెట్టుకుంది. మరోవైపు, ఎంచుకున్న ప్రాథమిక విద్యా పాఠశాలల మౌలిక సదుపాయాలను బలోపేతం చేయడం నుండి విద్యా వాతావరణాలను మెరుగుపరచడం వరకు అనేక మద్దతులు ఆచరణలో పెట్టబడతాయి.
ఈ ప్రాజెక్ట్ యొక్క మూల్యాంకన సమావేశం, దాని ప్రాథమిక సన్నాహాలు పూర్తయ్యాయి, ఈ రోజు జాతీయ విద్యా మంత్రి మహ్ముత్ ఓజర్ అధ్యక్షతన జరిగింది. జాతీయ విద్యా మంత్రిత్వ శాఖ డిప్యూటీ మంత్రులు, జనరల్ మేనేజర్లు, మంత్రుల సలహాదారులు మరియు 81 ప్రావిన్సుల జాతీయ విద్యా డైరెక్టర్లు సమావేశానికి హాజరయ్యారు.
2 కిండర్ గార్టెన్ల కోసం ప్రణాళిక పూర్తయింది మరియు 133 కొత్త కిండర్ గార్టెన్ తరగతులు ప్రారంభించబడ్డాయి.
ప్రాజెక్ట్‌లో అత్యంత ముఖ్యమైన భాగమైన ప్రీ-స్కూల్ విద్యకు ప్రాప్యతను పెంచడానికి, 2022 చివరి నాటికి 3 కొత్త కిండర్ గార్టెన్లు మరియు 40 కొత్త నర్సరీ తరగతులను ప్రారంభించాలని ప్రణాళిక చేయబడింది. ఈ నేపథ్యంలో కొత్తగా 93 కిండర్ గార్టెన్‌లను అందుబాటులోకి తెచ్చారు. కొత్తగా 216 కిండర్ గార్టెన్లకు టెండర్ పూర్తయింది. పెట్టుబడి కార్యక్రమంలో 2 వేల 148 కొత్త కిండర్ గార్టెన్లు చేర్చబడ్డాయి.
అదనంగా, 7 వేల 500 కొత్త కిండర్ గార్టెన్ తరగతులు ప్రారంభించబడ్డాయి మరియు విద్య ప్రారంభమైంది. మొత్తం 15 మిలియన్ లిరా, మరమ్మతుల కోసం 50 మిలియన్ లిరా మరియు తరగతి గది పరికరాలు మరియు విద్యా సామగ్రి కోసం 65 మిలియన్ లిరా ఉపయోగించబడింది.
ఈ పెట్టుబడుల ఫలితంగా, 5 ఏళ్ల సమూహంలో 78 శాతం ఉన్న పాఠశాల విద్య రేటు తక్కువ సమయంలో 90 శాతానికి పెరిగింది.
7 వేల ప్రాథమిక పాఠశాలలను అభివృద్ధి పరిధిలోకి చేర్చారు
ప్రాజెక్టు పరిధిలో కొత్తగా 3 వేల బాలబడి నిర్మించగా, 7 వేల ప్రాథమిక పాఠశాలలు మెరుగుదల పరిధిలోకి వచ్చాయి. 7 వేల ప్రాథమిక పాఠశాలల చిన్న, పెద్ద మరమ్మతు అవసరాలను విశ్లేషించారు. తొలివిడతగా 7వేల ప్రాథమిక పాఠశాలల్లో మౌలిక వసతుల కల్పన, 1.000 ప్రాథమిక పాఠశాలల్లో కంప్యూటర్‌ లేబొరేటరీల ఏర్పాటు, 2వేల 930 ప్రాథమిక పాఠశాలల్లో సాధారణ గార్డెనింగ్‌, 2వేల 932 ప్రాథమిక పాఠశాలల్లో మరుగుదొడ్లు, ఇంకుడుగుంతల మరమ్మతులు, 2 వేల 919 ప్రాథమిక పాఠశాలల తలుపులు మరియు కిటికీల మరమ్మత్తు మరియు ఇంటీరియర్ మరియు ఎక్స్‌టీరియర్ పెయింట్ యొక్క అవసరాన్ని తీర్చడం.
వీటితోపాటు 1.764 ప్రాథమిక పాఠశాలల్లో హీటింగ్‌ సిస్టమ్‌ అప్‌డేట్‌, 2 ప్రాథమిక పాఠశాలల్లో విద్యుత్‌ మరమ్మతులు, 376 ప్రాథమికోన్నత పాఠశాలల్లో ఉపాధ్యాయుల గదుల పునరుద్ధరణ, 2 వేల 782 ప్రాథమిక పాఠశాలలకు సైన్స్, గణితం, సాంఘిక శాస్త్రాల కోర్సు మెటీరియల్‌ సెట్లు పంపడం, పుస్తకాలు పంపడం. 3 వేల ప్రాథమిక పాఠశాలల్లోని లైబ్రరీలకు 50 పుస్తకాలతో కూడిన సెట్లు, 7 ప్రాథమిక పాఠశాలల్లో సంగీత వర్క్‌షాప్‌లు ఏర్పాటు చేయాలని, 1.000 ప్రాథమిక పాఠశాలల క్రీడా పరికరాల అవసరాలను తీర్చాలని నిర్ణయించారు.
విద్యార్థులు, ఉపాధ్యాయులు మరియు పాఠశాల నిర్వాహకులకు అభివృద్ధి మద్దతు
ప్రాజెక్ట్‌లో చేర్చబడిన అన్ని ప్రాథమిక పాఠశాలల్లోని విద్యార్థుల ప్రాథమిక నైపుణ్యాలను మెరుగుపరచడానికి సహాయక శిక్షణా కార్యక్రమాలు సిద్ధం చేయబడ్డాయి. అదనంగా, విద్యార్థులకు ప్రథమ చికిత్స అవగాహన శిక్షణలు మరియు మానసిక సామాజిక అభివృద్ధి మద్దతు శిక్షణలు ప్రణాళిక చేయబడ్డాయి. సాంస్కృతిక, కళాత్మక మరియు క్రీడా కార్యక్రమాలలో విద్యార్థుల భాగస్వామ్యం కోసం అధ్యయనాలు ప్రారంభించబడ్డాయి.
మరోవైపు, 7 ప్రాథమిక పాఠశాలల్లో నిర్వాహకులు మరియు ఉపాధ్యాయులందరికీ వృత్తిపరమైన మరియు వ్యక్తిగత అభివృద్ధి శిక్షణలు సిద్ధం చేయబడ్డాయి. ప్రాజెక్ట్ గురించి అవగాహన పెంచడానికి మరియు వారికి తెలియజేయడానికి నిర్వాహకులు మరియు ఉపాధ్యాయులకు శిక్షణలు ప్రారంభించబడ్డాయి.
ప్రాజెక్ట్ గురించి మూల్యాంకనం చేస్తూ, జాతీయ విద్యా మంత్రి మహ్ముత్ ఓజర్ ఇలా అన్నారు: “ప్రాథమిక విద్యా ప్రాజెక్ట్‌లోని 10.000 పాఠశాలలతో, మేము ఒక వైపు ప్రీ-స్కూల్ విద్యకు ప్రాప్యతను పెంచడం మరియు ప్రాథమిక పాఠశాలల మధ్య అవకాశాల వ్యత్యాసాలను తగ్గించడం లక్ష్యంగా పెట్టుకున్నాము. మరోవైపు విద్యలో అవకాశాల సమానత్వాన్ని బలోపేతం చేయడానికి. ఈ మార్చిలో ప్రాజెక్టును ప్రారంభించాం. మేము గణనీయమైన పురోగతిని సాధించాము, ముఖ్యంగా ప్రీ-స్కూల్ విద్యకు ప్రాప్యతను పెంచే విషయంలో, అనుకున్న షెడ్యూల్ కంటే చాలా ముందుగానే. మేము విద్యార్థులు, ఉపాధ్యాయులు మరియు పాఠశాల నిర్వాహకుల కోసం అభివృద్ధి సహాయ కార్యక్రమాల ప్రణాళికను కూడా పూర్తి చేసాము, ఎంపిక చేసిన 7 వేల ప్రాథమిక పాఠశాలల్లో విద్యా మౌలిక సదుపాయాలను బలోపేతం చేయడం, విద్యా వాతావరణాలను సుసంపన్నం చేయడం. ఇప్పటి నుండి, మేము ఈ వారం నుండి ప్రాజెక్ట్ యొక్క ఈ భాగాన్ని ఆచరణలో పెడుతున్నాము. ఈ సమావేశంలో, మేము మా స్నేహితులతో కలిసి మొత్తం ప్రాజెక్ట్ మరియు మార్చిలో చేయవలసిన పనులను వివరంగా విశ్లేషించాము. డిసెంబర్ నెలాఖరు నాటికి ప్రాజెక్టును పూర్తి చేస్తామని ఆశిస్తున్నాం. ప్రాజెక్ట్ యొక్క సాకారం కోసం గొప్ప కృషి చేసిన నా సహోద్యోగులకు, 81 ప్రాంతీయ డైరెక్టర్‌లకు, పాఠశాల నిర్వాహకులకు, ఉపాధ్యాయులకు మరియు మా వాటాదారులందరికీ నేను కృతజ్ఞతలు తెలియజేస్తున్నాను.
10.000 okul projesi Meb de yeni gelen sıralı ekibin olumlu piar çalışmasıdır. Projeye dahil olmayan okulların suçu nedir? Prije dahil olan okulkarda