మొదటి ఎగుమతి ట్రక్ స్కూల్-ఇండస్ట్రీ కోఆపరేషన్ మోడల్ పరిధిలో ప్రారంభించబడింది

స్కూల్ ఇండస్ట్రీ కోఆపరేషన్ మోడల్ కింద మొదటి ఎగుమతి ట్రక్ ప్రారంభించబడింది
మొదటి ఎగుమతి ట్రక్ స్కూల్-ఇండస్ట్రీ కోఆపరేషన్ మోడల్ పరిధిలో ప్రారంభించబడింది

జాతీయ విద్యా మంత్రి మహ్ముత్ ఓజర్ పాఠశాల-పరిశ్రమ సహకార నమూనా పరిధిలో మొదటి ఎగుమతి ట్రక్ వీడ్కోలు కార్యక్రమంలో పాల్గొన్నారు.

కుకుక్సెక్మెస్ డా. ఓక్టే దురాన్ వొకేషనల్ అండ్ టెక్నికల్ అనటోలియన్ హైస్కూల్‌లో జరిగిన కార్యక్రమంలో జాతీయ విద్యాశాఖ మంత్రి మహ్ముత్ ఓజర్ మాట్లాడుతూ, దేశ అభివృద్ధికి రెండు కీలకమైన ప్రమాణాలు ఉన్నాయని, “మానవ మూలధన సామర్థ్యం మరియు ఉత్పత్తి సామర్థ్యం. మీరు మీ మానవ మూలధన నాణ్యతను పెంచుకోలేకపోతే మరియు ఉత్పత్తితో సరిపోలకపోతే, ఈ తీవ్రమైన పోటీ ప్రపంచంలో ఇతర దేశాలతో పోటీ పడటం సాధ్యం కాదు. ఇక్కడ, జాతీయ విద్యా మంత్రిత్వ శాఖగా, మన మానవ మూలధనాన్ని పెంచడం మరియు దాని నాణ్యతను పెంచడం ద్వారా, మరోవైపు, ఉత్పత్తి, ఆవిష్కరణ మరియు వ్యవస్థాపకత సంస్కృతితో వారిని పెంచడం ద్వారా మన భవిష్యత్తును నిర్మించే మన యువకులను పెంచడానికి మేము చాలా శ్రద్ధ తీసుకుంటాము. ఈ రంగంలో అత్యంత క్లిష్టమైన విద్య రకాల్లో ఒకటి వృత్తి విద్య." అన్నారు.

ఈ దేశంలో వృత్తి విద్య చాలా బాధను అనుభవిస్తోందని మంత్రి ఓజర్ ఇలా అన్నారు: “దేవునికి ధన్యవాదాలు మనం ఇకపై గతం వైపు చూడము. గతంలో ఎవరు ఏం చేశారో చూడటం లేదు. ఈ కాలం, ఒక వైపు, గత 20 సంవత్సరాలలో విద్యలో భారీ మరియు సార్వత్రికీకరణ ముగిసిన కాలం, మరోవైపు, ఇది మునుపటి తప్పుడు విద్యా విధానాలు మరియు సామాజిక ఖర్చుల కాలం. విద్యా వ్యవస్థలో ఇంజనీరింగ్ ప్రాజెక్టులకు పరిహారం ఇవ్వబడింది. వాటిలో వృత్తి విద్య ఒకటి. ఇప్పుడు మనం వృత్తి విద్యలో 1 శాతం సక్సెస్‌రేట్‌లో ఉన్న విద్యార్థుల గురించి మాట్లాడుతున్నాము. సైన్స్ హైస్కూళ్లకు వెళ్లే విద్యార్థులు ఇప్పుడు ఒకేషనల్ హైస్కూళ్లను ఇష్టపడుతున్నారు. వృత్తి విద్యలో ఉత్పత్తి సామర్థ్యం పెంపుదల గురించి మాట్లాడుతున్నాం. 2021లో, మా వృత్తిపరమైన ఉన్నత పాఠశాలలు టర్కీ అంతటా 1 బిలియన్ 162 మిలియన్ ఆదాయాన్ని ఆర్జించాయి. ఇది అద్భుతమైన సంఖ్య. మూడు సంవత్సరాల క్రితం ఇది 200-వందల మిలియన్ల బ్యాండ్‌లో ఉంది.

2021లో విద్యార్థులు 50 మిలియన్లు మరియు ఉపాధ్యాయులు 112 మిలియన్ల డివిడెండ్లను అందుకున్నారు.

విద్యార్థులు ఇప్పుడు వృత్తి విద్యా సంస్థలలో చేయడం మరియు ఉత్పత్తి చేయడం ద్వారా నేర్చుకుంటున్నారని నొక్కి చెబుతూ, ఓజర్ ఇలా అన్నారు: “మేము 2021లో మా విద్యార్థులకు పంపిణీ చేసిన డివిడెండ్ 50 మిలియన్లకు మించిపోయింది. మేము మా ఉపాధ్యాయులకు 112 మిలియన్ లీరాలను పంపిణీ చేసాము. 2022లో మా లక్ష్యం 1,5 బిలియన్ల ఆదాయం. మొదటి ఐదు నెలల్లో మా ఆదాయం 2021 మిలియన్లకు చేరుకుంది, 231లో వచ్చిన ఆదాయంతో పోలిస్తే ఇది 560 శాతం పెరిగింది. మేము 2022 సంవత్సరాన్ని 2 బిలియన్లకు పైగా ఆదాయంతో మూసివేస్తాము, నేను నమ్ముతున్నాను.

వృత్తి విద్యా సంస్థల ఉత్పాదక సామర్థ్యం రోజురోజుకూ పెరుగుతోందని మంత్రి ఓజర్‌ పేర్కొన్నారు, “ఈ పాఠశాలలే కాదు, గ్యాస్ట్రోనమీ, విద్యుత్, బయోమెడికల్ పరికరాల సాంకేతికత మరియు వ్యవసాయం; మరో మాటలో చెప్పాలంటే, మేము వృత్తిపరమైన శిక్షణ ఇచ్చే అన్ని రంగాలలో ఉత్పత్తి గురించి మాట్లాడుతున్నాము. ఇది సరిపోదు, మేము మేధో సంపత్తి మరియు వినూత్న పనుల గురించి మాట్లాడుతున్నాము. మేము పేటెంట్, యుటిలిటీ మోడల్, బ్రాండ్, డిజైన్ గురించి మాట్లాడుతున్నాము. వాస్తవానికి, ఈ రిజిస్ట్రేషన్ సంస్కృతికి సంబంధించిన వృత్తిపరమైన శిక్షణలో మాకు ఇకపై సమస్య లేదు. 2022లో మన లక్ష్యం ఇప్పుడు దానిని ఎలా వాణిజ్యీకరించవచ్చు? మేము దానిని తదుపరి దశకు ఎలా తరలించాలో గుర్తించడానికి ప్రయత్నిస్తున్నాము. దేవునికి ధన్యవాదాలు, మేము 74 పేటెంట్లు, యుటిలిటీ మోడల్ ట్రేడ్‌మార్క్‌లు మరియు డిజైన్ రిజిస్ట్రేషన్‌లను వాణిజ్యీకరించాము. అతను \ వాడు చెప్పాడు.

వృత్తి ఉన్నత పాఠశాలల్లో మొదటిది: విదేశాలకు ఎగుమతి చేయడం

మొదటిసారిగా విదేశాలకు వెళ్లే ఎగుమతి వీడ్కోలు కోసం కలిసి ఉన్నందుకు తన సంతోషాన్ని వ్యక్తం చేస్తూ, ఓజర్ ఇలా అన్నాడు, “ఇప్పుడు వృత్తి విద్యలో మంచి కథలు ఉన్నాయి, సమస్యలు గతంలో ఉన్నాయి. మేము ఇప్పుడు ఎదురు చూస్తున్నాము. వాస్తవానికి, ఇస్తాంబుల్ చాంబర్ ఆఫ్ ఇండస్ట్రీ మరియు ఇస్తాంబుల్ ఛాంబర్ ఆఫ్ కామర్స్‌తో కలిసి మేము తీసుకున్న చర్యలే ఇవి ఉద్భవించడానికి అతిపెద్ద కారణం. వ్యక్తీకరణలను ఉపయోగించారు.

టర్కీ అంతటా ఒకేషనల్ మరియు టెక్నికల్ అనటోలియన్ ఉన్నత పాఠశాలల్లో 55 R&D కేంద్రాలు ఉన్నాయని గుర్తు చేస్తూ, ఓజర్ చెప్పారు. Oktay Duran వొకేషనల్ అండ్ టెక్నికల్ అనటోలియన్ హైస్కూల్‌ను 56వ R&D కేంద్రంగా ప్రకటించినట్లు ప్రకటిస్తూ, ఇస్తాంబుల్‌లోని అన్ని వృత్తి విద్యా ఉన్నత పాఠశాలలు ఇప్పుడు ఇస్తాంబుల్ చాంబర్ ఆఫ్ ఇండస్ట్రీ మరియు ఇస్తాంబుల్ ఛాంబర్ ఆఫ్ కామర్స్ ఆధ్వర్యంలో ఉన్నాయని పేర్కొన్నారు.

వృత్తి శిక్షణా కేంద్రాలకు కూడా కీలకమైన ప్రాముఖ్యత ఉందని మంత్రి ఓజర్ మాట్లాడుతూ, టర్కీలో అప్రెంటిస్‌లు మరియు ప్రయాణీకుల అవసరాన్ని తీర్చడంలో ఇది చాలా పెద్ద ఖాళీని పూరిస్తుందని, డిసెంబర్ 25న మేము చేసిన చట్ట సవరణతో వృత్తి శిక్షణా కేంద్రాలు అద్భుతమైన ఊపందుకున్నాయి. టర్కీలో అప్రెంటిస్‌లు మరియు ప్రయాణీకుల సంఖ్య 159 వేలు కాగా, మీరు ఇస్తాంబుల్ ఛాంబర్ ఆఫ్ ఇండస్ట్రీ 70వ వార్షికోత్సవానికి హాజరైనప్పుడు నేను 510 వేలు అని చెప్పాను, ఈ రోజు అది 520 వేలు. 2022 చివరి నాటికి 1 మిలియన్ యువకులను వృత్తి శిక్షణా కేంద్రాలతో కలిపి తీసుకురావడమే మా లక్ష్యం. ఆశాజనక, మేము జూలై మరియు ఆగస్టులను చాలా ఉత్పాదకంగా గడిపినట్లయితే, సెప్టెంబర్ ప్రారంభంలో 750 వేలకు చేరుకోగలమని నేను నమ్ముతున్నాను.

2021-2022 విద్యా సంవత్సరం పూర్తయినందుకు తాము సంతోషంగా ఉన్నామని కూడా పంచుకున్న మంత్రి ఓజర్, అధ్యక్షుడు రెసెప్ తయ్యిప్ ఎర్డోగన్ మద్దతుతో మరియు ఆరోగ్య శాస్త్ర సిఫార్సులను ఖచ్చితంగా పాటించడం ద్వారా ముఖాముఖి విద్యకు అంతరాయం కలగదని పేర్కొన్నారు. బోర్డు. మంత్రి ఓజర్ మాట్లాడుతూ, ఈ ప్రక్రియలో హీరోలుగా అభివర్ణించిన అంకితభావంతో ఉన్న ఉపాధ్యాయులను ఒక్కొక్కటిగా అభినందిస్తున్నట్లు పేర్కొన్నాడు మరియు "మొదటి టర్మ్ ముగింపులో మా ఉపాధ్యాయులు మరియు పరిపాలనా సిబ్బంది అందరికీ మేము సాధించిన సర్టిఫికేట్ ఇచ్చినట్లే. , మేము నేటికి సాధించిన రెండవ ధృవీకరణ పత్రాన్ని కూడా పంపాము. అందువల్ల, జాతీయ విద్యా చరిత్రలో మొట్టమొదటిసారిగా, ఉపాధ్యాయులు మరియు పరిపాలనా సిబ్బంది అందరికీ సంవత్సరానికి రెండుసార్లు సాధించిన సర్టిఫికేట్‌లను అందించిన కాలాన్ని మేము చూశాము, ఎందుకంటే ఇది చాలా క్లిష్టమైనది. ఇది చరిత్రలో నిలిచిపోయేలా ఉంది. మేము, మా ఉపాధ్యాయులు, విద్యార్థులు, తల్లిదండ్రులు మరియు సంరక్షకులతో కలిసి మొత్తం సమాజానికి ఇలా చూపించాము: మేము నిబంధనలను అనుసరిస్తే పాఠశాలలు సమాజంలో సురక్షితమైన ప్రదేశాలు; ఇది ఒకటి... రెండు: పాఠశాలలు కేవలం విద్య జరిగే ప్రదేశాలు మాత్రమే కాదు. పాఠశాలలు కూడా మన పిల్లలు వారి మానసిక, సామాజిక మరియు భావోద్వేగ అభివృద్ధికి తోడ్పడడం ద్వారా వారి తోటి విద్య, సాధారణ సంస్కృతి, కళ మరియు క్రీడల కార్యకలాపాలను చేసే ప్రదేశాలు.

ముఖాముఖి విద్యను ఏ పరిపూర్ణ దూరవిద్యా వేదిక భర్తీ చేయలేదని నొక్కిచెప్పిన మంత్రి ఓజర్, విద్యలో సమాన అవకాశాలను బలోపేతం చేయడానికి వారు నిర్దేశించిన మార్గాన్ని విజయవంతంగా పూర్తి చేయడం సంతోషంగా ఉందని పేర్కొన్నారు. విద్యార్థులందరినీ అభినందిస్తూ, ఈ వేసవి విరామ సమయంలో జాతీయ విద్యా మంత్రిత్వ శాఖ వారిని ఒంటరిగా వదలదని ఓజర్ చెప్పారు. విద్యార్థులు టర్కీలో ఎక్కడికి వెళ్లినా సైన్స్ మరియు ఆర్ట్స్, గణితం మరియు ఆంగ్ల వేసవి పాఠశాలలకు దరఖాస్తు చేయడం ద్వారా ఉచితంగా ఈ అవకాశాన్ని పొందవచ్చని పేర్కొంటూ, "స్కూల్ వితౌట్ లైబ్రరీస్" ప్రాజెక్ట్ పరిధిలోని పాఠశాలల్లో 16 కొత్త లైబ్రరీలను ఏర్పాటు చేసినట్లు ఓజర్ చెప్పారు. ఎమినే ఎర్డోగాన్ ఆధ్వర్యంలో వేసవి అంతా తెరిచి ఉంటుంది. ఓజర్; లైబ్రరీల నుండి చురుకుగా ప్రయోజనం పొందాలని విద్యార్థులు మరియు తల్లిదండ్రులను ఆహ్వానించారు.

తన ప్రసంగం ముగింపులో, మంత్రి ఓజర్ పాఠశాల నిర్వాహకులు, ఉపాధ్యాయులు, విద్యార్థులు మరియు ఈ ప్రక్రియకు సహకరించిన ప్రతి ఒక్కరికి ధన్యవాదాలు తెలిపారు.

ప్రసంగాల తర్వాత, పాఠశాల-పరిశ్రమ సహకార నమూనా పరిధిలోని మొదటి ఎగుమతి ట్రక్కుకు మంత్రి ఓజర్ మరియు దానితో పాటు ఉన్న ప్రోటోకాల్ వీడ్కోలు పలికారు.

వ్యాఖ్యానించిన మొదటి వ్యక్తి అవ్వండి

సమాధానం ఇవ్వూ

మీ ఇమెయిల్ చిరునామా ప్రచురితమైన కాదు.


*