సామాజిక సమస్యలకు పరిష్కారాల అన్వేషణను ఆర్థిక లాభంతో కలిపి పరిష్కారాన్ని స్థిరంగా చేసే సామాజిక సంస్థలు పెరుగుతున్నాయి. సారాంశంలో, సరిగ్గా జరగని పరిస్థితిని గుర్తించడం మరియు దానికి పరిష్కారాన్ని రూపొందించడం ద్వారా మాత్రమే కాకుండా, సమస్య ఉన్న వ్యవస్థను నవీకరించడానికి సామాజిక సంస్థలు చాలా కాలంగా టర్కీలో కనుగొనబడ్డాయి. టర్కీలో ఏళ్ల తరబడి పరిష్కారం కాని విద్యా సమస్యకు ప్రత్యామ్నాయ సమాధానాల కోసం వెతుకుతున్న లైఫ్ స్కూల్, ఆన్లైన్ ఎడ్యుకేషన్ ప్లాట్ఫారమ్లలో తన సోషల్ ఎంటర్ప్రైజ్ ఫీచర్తో కూడా దృష్టిని ఆకర్షిస్తుంది.
సామాజిక సంస్థలు వారు దృష్టి సారించే సామాజిక సమస్య మరియు ఆ సమస్య వల్ల ప్రభావితమైన వెనుకబడిన సమూహాలను చేర్చే పరివర్తనలో మార్గదర్శకులుగా ఉండాలనే లక్ష్యంతో ఉన్నాయి. విద్య విషయానికి వస్తే ముఖ్యంగా వెనుకబడిన సమూహాల సంఖ్య కొంచెం విస్తృత ప్రభావాన్ని చూపుతుంది. ముఖ్యంగా టర్కీలో అనేక అనిశ్చితులకు విద్యా సమస్య ప్రధాన వనరుగా పరిగణించబడుతుంది. ఆర్థిక వ్యవస్థ, లింగ అసమానత మరియు పనిచేయని ప్రజాస్వామ్యం వంటి సమస్యల మూలంగా విద్య లేకపోవడంతో, లైఫ్ స్కూల్ సాంప్రదాయ పద్ధతుల కంటే ఇతర పరిష్కారాన్ని ప్రతిపాదిస్తుంది.
అపూర్వమైన అవకాశాలను చూసే వ్యవస్థాపకత ఉదాహరణలలో తెరపైకి వచ్చిన వ్యక్తిగత విజయాలు కొన్నిసార్లు సరిపోవు. సామాజిక సంస్థ సమాజం నుండి తీసుకున్న దానిని తిరిగి సమాజానికి అందించే విధానం కారణంగా కొనసాగింపును సాధించగలుగుతుంది. లైఫ్ స్కూల్ విద్య ప్రక్రియలో విద్యార్థిని నిరంతరం సక్రియం చేయడం ద్వారా రోట్ లెర్నింగ్ ఆధారంగా లేని అభ్యాస విధానాన్ని వర్తింపజేయాలని లక్ష్యంగా పెట్టుకుంది. లైఫ్ స్కూల్ యొక్క ప్రారంభ పోటీ వంటి విద్యా ప్రక్రియలను ప్రోత్సహించడంలో విద్యార్థులు తమ రంగాలలో నిపుణులైన విద్యావేత్తలతో కలిసి విద్యా ఫలితాలను అంచనా వేయడం ద్వారా లైఫ్ స్కూల్లో సేకరించిన మద్దతు నుండి పెట్టుబడిని సంపాదించవచ్చు. లైఫ్ స్కూల్, అవగాహన, పర్యావరణ అక్షరాస్యత మరియు సాంకేతిక అకాడమీ వంటి తరగతులుగా విభజించబడిన ప్రస్తుత జీవితం నుండి సృష్టించబడిన అకాడమీలతో సాంప్రదాయ విద్యను మరింత సమగ్రమైన విధానంతో సంప్రదించాలని లక్ష్యంగా పెట్టుకుంది, దాని విద్యార్థులు సామాజిక సంస్థగా సృష్టించిన పోర్ట్ఫోలియోలకు సార్వత్రిక ఏకీకరణ అవకాశాన్ని అందిస్తుంది.
వ్యాఖ్యానించిన మొదటి వ్యక్తి అవ్వండి