అంకారా సాఫ్ ఫ్యాబ్రిక్ పబ్లిక్ ఎడ్యుకేషన్ సెంటర్‌లతో ప్రపంచానికి తెరవబడుతుంది

అంకారా అంగోరా మేక యొక్క ఉన్ని నుండి పొందిన సోఫ్ ఫాబ్రిక్‌ను వాణిజ్యపరంగా, ఆర్థికంగా, వ్యవసాయపరంగా మరియు సామాజికంగా ఎజెండాలోకి తీసుకురావడానికి మరియు గుర్తుచేసేందుకు, ఖ్యాతిని పొందేందుకు నిర్వహించిన అంకారా సాఫ్ట్ వర్క్‌షాప్‌కు జాతీయ విద్యా మంత్రి మహ్ముత్ ఓజర్ హాజరయ్యారు. మరియు దానిని పునరుద్ధరించండి.

అంకారా సోఫ్ వర్క్‌షాప్ ప్రారంభోత్సవం మోగన్ వొకేషనల్ అండ్ టెక్నికల్ అనటోలియన్ హై స్కూల్ (MTAL) అప్లికేషన్ హోటల్‌లో నేషనల్ ఎడ్యుకేషన్ మంత్రి మహ్ముత్ ఓజర్ భాగస్వామ్యంతో జరిగింది. ఈ కార్యక్రమంలో మంత్రి ఓజర్ మాట్లాడుతూ, 2022లో జాతీయ విద్యా మంత్రిత్వ శాఖ నిర్దేశించిన లక్ష్యాలలో చేరిన పాయింట్ల గణాంకాలను ప్రతి సోమవారం ఉదయం అప్‌డేట్ చేస్తామని, మంత్రిత్వ శాఖ ఈ లక్ష్యాలను ఒక్కొక్కటిగా అధిగమించిందని చెప్పారు.

3 కొత్త కిండర్ గార్టెన్‌లను నిర్మించడమే మంత్రిత్వ శాఖ యొక్క మొదటి లక్ష్యం అని గుర్తు చేస్తూ, ఓజర్ ఇలా అన్నారు, “ప్రీ-స్కూల్ విద్యలో నమోదు రేట్లను OECD సగటుకు తీసుకురావడం మా లక్ష్యం, ఎందుకంటే ప్రీ-స్కూల్ విద్య సమానత్వానికి కీలకం మరియు కేంద్ర బిందువు. విద్యలో అవకాశం. ఈ రోజు నాటికి, మన దేశంలోని పిల్లలకు 5 కిండర్ గార్టెన్ల సామర్థ్యాన్ని తీసుకువచ్చాము. మరో మాటలో చెప్పాలంటే, 541లో 2022 వేల కిండర్ గార్టెన్ల లక్ష్యంతో మేము బయలుదేరినప్పుడు, మేము ఒక సంవత్సరం వంటి తక్కువ సమయంలో 3 వేల 5 కిండర్ గార్టెన్ల సామర్థ్యాన్ని చేరుకున్నాము. అతను \ వాడు చెప్పాడు. ప్రస్తుత పెట్టుబడులతో సంవత్సరాంతానికి ఈ సామర్థ్యం 541వేలు దాటుతుందని, ఇదొక విప్లవమని తాను నమ్ముతున్నట్లు ఓజర్ పేర్కొన్నాడు.

2022 లక్ష్యాలు అంచనా వేసిన డేటా కంటే ఎక్కువగా సాధించబడ్డాయి

ఐదేళ్ల పిల్లల నమోదు రేటు ఒక సంవత్సరం వంటి తక్కువ సమయంలో 65 శాతం నుండి 98 శాతానికి చేరుకుందని పేర్కొంటూ, ఈ సంవత్సరం చివరి నాటికి ఈ రేటు 100 శాతానికి చేరుకునే అవకాశం ఉందని ఓజర్ చెప్పారు.

ఓజర్ ఈ క్రింది విధంగా కొనసాగించాడు: "ఇది మన దేశ భవిష్యత్తు కోసం చేసిన అతిపెద్ద పురోగతిలో ఒకటి. మరొకటి వృత్తి శిక్షణా కేంద్రాలు. మేము 25 డిసెంబర్ 2021న వృత్తి శిక్షణా కేంద్రాలలో చేసిన ఆ చట్టాన్ని మార్చిన తర్వాత, మా అధ్యక్షుడు మా 2022 లక్ష్యాన్ని 1 మిలియన్ అప్రెంటిస్‌లు మరియు ప్రయాణీకులుగా ప్రకటించారు. ఆ రోజు నాటికి, మా అధ్యక్షుడు 1 మిలియన్ అప్రెంటిస్‌లు మరియు ప్రయాణీకులను ప్రకటించిన సమయంలో టర్కీలో అప్రెంటిస్‌లు మరియు ప్రయాణీకుల సంఖ్య 159 వేలు. నేటికి, మేము 1 మిలియన్ 110 వేలకు చేరుకున్నాము. 2022 ముగిసేలోపు, మేము ఈ లక్ష్యాన్ని పూర్తి చేసాము. మరొకటి ఏమిటంటే, మేము మొదటిసారిగా సహాయక వనరు గురించి విస్తరణ చేసాము. 2022-2023 విద్యా సంవత్సరంలో, మేము అన్ని విద్యా స్థాయిలకు సహాయక వనరులను పంపిణీ చేస్తామని మరియు మా పిల్లలతో కలిసి 100 మిలియన్ల సహాయక వనరులను తీసుకువస్తామని మా గౌరవనీయ రాష్ట్రపతి ప్రకటించారు. ఈ రోజు నాటికి, మేము మా విద్యార్థులందరితో కలిసి 160 మిలియన్ల సహాయక వనరులను తీసుకువచ్చాము. ఇక్కడ కూడా లక్ష్యాన్ని సాధించి యాభై శాతం అధిగమించాం. అదే సమయంలో, "గ్రంధాలయం లేకుండా పాఠశాల లేదు" అనే లక్ష్యంతో మేము గౌరవనీయమైన ఎమిన్ ఎర్డోగాన్ ఆధ్వర్యంలో ఒక ప్రాజెక్ట్‌ను ప్రారంభించాము. మేము 2021లో లైబ్రరీలు లేకుండా అన్ని పాఠశాలలకు లైబ్రరీలను నిర్మించాము, కాని మేము 2022లో ఒక లక్ష్యాన్ని నిర్దేశించాము, “మేము లైబ్రరీల కంటెంట్‌ను, అంటే పుస్తకాల సంఖ్యను 28 మిలియన్ల నుండి 100 మిలియన్లకు పెంచుతాము. నేటికి, మేము 105 మిలియన్ పుస్తకాలను చేరుకున్నాము.

మా ఉపాధ్యాయుల అభివృద్ధికి బహుమితీయ మద్దతు అందించాలని మేము లక్ష్యంగా పెట్టుకున్నాము.

ఉపాధ్యాయులకు సంబంధించిన లక్ష్యాలను ప్రస్తావిస్తూ, ఉపాధ్యాయుల వ్యక్తిగత మరియు వృత్తిపరమైన అభివృద్ధికి బహుమితీయ మార్గంలో మద్దతు ఇవ్వడానికి మరియు ఈ ప్రయోజనం కోసం వివిధ యంత్రాంగాలను ఉపయోగించడం కోసం వారు పనిచేశారని మంత్రి ఓజర్ పేర్కొన్నారు. ఓజర్ మాట్లాడుతూ, “2022లో ప్రతి ఉపాధ్యాయునికి శిక్షణా సమయాన్ని 120 గంటలకు పెంచడం మా లక్ష్యం. నేటికి, టర్కీలో ఉపాధ్యాయుల సంఖ్య పెరిగినప్పటికీ, ప్రతి ఉపాధ్యాయునికి శిక్షణ సమయం 205 గంటలకు చేరుకుంది. ఈ సంఖ్య 2022 చివరి నాటికి 250 గంటలకు చేరుకునే అవకాశం ఉంది.

మరొక ముఖ్యమైన లక్ష్యం; ఈ రోజు మనం ఇక్కడ ఉండాల్సిన అవసరం ఉంది, జీవితకాల నేర్చుకునే సామర్థ్యాన్ని పెంచడం, మన పౌరులకు ప్రాప్యత సామర్థ్యాన్ని పెంచడం...” ఓజర్ ఇలా అన్నాడు: “సాధారణంగా, ఇది జాతీయ విద్యా మంత్రిత్వ శాఖ, పబ్లిక్ ద్వారా సంవత్సరానికి మూడు నుండి నాలుగు మిలియన్ల పౌరులకు చేరుకుంటుంది. విద్యా కేంద్రాలు మరియు పరిపక్వత సంస్థలు. ఇది ఎందుకు ముఖ్యమైనది? విద్యా వయస్సు జనాభాలో మా పిల్లలకు విద్యను అందించడమే కాకుండా, జీవితకాల అభ్యాస పరిధిలో నిరంతర విద్యతో పెద్దలకు మద్దతు ఇవ్వాలనే మా లక్ష్యంతో ప్రతి నెలా 1 మిలియన్ల మంది మా పౌరులను చేరుకోవాలని మేము కోరుకుంటున్నాము. మరో మాటలో చెప్పాలంటే, ఇది సంవత్సరం చివరినాటికి పన్నెండు మిలియన్ల పౌరులకు చేరుకుంది. ఇందులో మెజారిటీ మా మహిళా ట్రైనీలతో కూడినది, వీరు సాధారణంగా 65 శాతం బ్యాండ్‌లో ఉన్నారు. కాబట్టి, మా ప్రాధాన్యత మా మహిళల జీవన నైపుణ్యాలకు మద్దతు ఇవ్వడం మరియు వారి ఉపాధి కోసం నిరంతర సహాయక విధానాలను రూపొందించడం. నేటికి, మేము 12 మిలియన్ 242 వేల 46 మంది పౌరులకు చేరుకున్నాము.

తాము నిర్దేశించుకున్న అన్ని లక్ష్యాలను సాధించడం చాలా సంతోషంగా ఉందని ఓజర్ వ్యక్తం చేస్తూ, “మా అధ్యక్షుడు ప్రకటించిన 'సెంచరీ ఆఫ్ టర్కీ' దృష్టితో మేము బయలుదేరబోతున్నట్లయితే, అది రేపు కాదు; ఇప్పుడు, ఈ రోజు నుండి, మేము ప్రతిదీ చేయాలి. ” అతను \ వాడు చెప్పాడు.

జీవితకాల అభ్యాసం గురించి 3 కొత్త లక్ష్యాలు భాగస్వామ్యం చేయబడ్డాయి

ఈ కార్యక్రమం సందర్భంగా జనరల్ డైరెక్టరేట్ ఆఫ్ లైఫ్‌లాంగ్ లెర్నింగ్‌కు సంబంధించి మూడు కొత్త లక్ష్యాలను ప్రజలతో పంచుకోవాలనుకుంటున్నట్లు పేర్కొన్న మంత్రి ఓజర్, “జనరల్ డైరెక్టరేట్ ఆఫ్ లైఫ్‌లాంగ్ లెర్నింగ్‌లో 3కి పైగా కోర్సులు ఉండటం మా మొదటి లక్ష్యం. . మేము ఈ కోర్సులన్నింటినీ 500 చివరి నాటికి అప్‌డేట్ చేస్తాము. విద్యావేత్తలు, నిపుణులు మరియు లేబర్ మార్కెట్ డిమాండ్‌లను పరిగణనలోకి తీసుకొని ఉపాధికి ప్రాధాన్యతనిచ్చేలా మేము దానిని అప్‌డేట్ చేస్తాము. తన జ్ఞానాన్ని పంచుకున్నాడు.

ఓజర్ ఈ పదాలతో ఇతర లక్ష్యాల గురించి మాట్లాడాడు: “మా రెండవ లక్ష్యం అన్ని కోర్సులను డిజిటల్ ప్లాట్‌ఫారమ్‌కు బదిలీ చేయడం. 'హెంబ'గా సంక్షిప్తీకరించబడిన 'పబ్లిక్ ఎడ్యుకేషన్ సెంటర్స్ ఇన్ఫర్మేటిక్స్ నెట్‌వర్క్'తో, మేము 2022 చివరి వరకు అన్ని విద్యా విషయాలను డిజిటల్ ప్లాట్‌ఫారమ్‌లో ఒకచోట చేర్చుతాము. మూడవ లక్ష్యం; మేము ఇప్పుడు ప్రభుత్వ విద్యలో అంతర్జాతీయ కోణాన్ని చేరుకుంటున్నాము. మరో మాటలో చెప్పాలంటే, కాంటినెంటల్ యూరప్‌లోని, ముఖ్యంగా బాల్కన్‌లలోని మా పౌరులందరి ఉపయోగం మరియు ధృవీకరణ కోసం మేము HEMBAతో డిజిటల్ ప్లాట్‌ఫారమ్‌కు బదిలీ చేసిన మా అన్ని కోర్సులను తెరుస్తాము. అందువల్ల, టర్కీలోని మన పౌరులు మాత్రమే కాదు; జనవరి 1, 2023 నాటికి, ఖండాంతర ఐరోపాలోని మా పౌరుల వ్యక్తిగత అభివృద్ధికి సంబంధించిన చాలా ముఖ్యమైన పరికరాన్ని మేము సేవలో ఉంచుతాము.

అంకారా పయస్ వర్క్‌షాప్‌లో ప్రసంగించిన వక్తలు పేర్కొన్న అంశాలను ఎత్తి చూపుతూ, మంత్రిత్వ శాఖ యొక్క కొత్త విధానాలతో, వృత్తి విద్యను కార్మిక మార్కెట్‌తో చైతన్యవంతంగా పెనవేసుకోవడం మానవ వనరులు మాత్రమే కాదు; ఉత్పత్తి, మేధో సంపత్తికి సంబంధించిన పనులను విస్తృతంగా నిర్వహించేందుకు వీలుగా తాము పనిచేశామని ఆయన పేర్కొన్నారు.

ఓజర్ తన ప్రసంగాన్ని ఈ క్రింది విధంగా కొనసాగించాడు: “మంత్రిత్వ శాఖగా, మేము శాలువ మరియు శాలువలో చేసిన విధానాన్ని అనుసరించడం ద్వారా సాఫ్ ఫాబ్రిక్ ఉత్పత్తికి, వినూత్న విధానాలతో అభివృద్ధి చేయడానికి సంబంధించిన అన్ని రకాల కార్యక్రమాలను తీసుకుంటాము, కానీ ముఖ్యంగా విదేశాలకు ఎగుమతి చేస్తాము. Şırnak లో ఫాబ్రిక్. ఈ ప్రయోజనాల కోసం మా గ్రామ జీవన కేంద్రాలు స్థాపించబడ్డాయి.

మేము అక్కడ మార్పు చేసాము, మేము ప్రతి గ్రామ పాఠశాల లోపల ఒక ప్రభుత్వ విద్యా కేంద్రాన్ని ఏర్పాటు చేసాము. ఆ గ్రామంలో నివసిస్తున్న మా పౌరులు జిల్లాకు రాకుండా, నగరానికి రాకుండా, వారి గ్రామం నుండి వ్యవసాయం, పశుపోషణ మరియు రోజువారీ జీవన నైపుణ్యాల గురించి అన్ని రకాల విద్యను పొందగలరని మేము కోరుకుంటున్నాము… ఇప్పటి వరకు, 2 వేల మంది పౌరులు మా 147 గ్రామ జీవన కేంద్రాల్లో శిక్షణ పొందారు. ఇంతకుముందు, ఈ సంఖ్య సున్నాగా ఉండేది ఎందుకంటే అక్కడకు వెళ్లే సేవ లేదు. సాఫ్ట్ ఫాబ్రిక్ గురించి ఈ రోజు మనం చేయాలనుకుంటున్న లక్ష్యం ఇక్కడ ఉంది; కేంద్రాన్ని నెలకొల్పడం, గ్రామ జీవన కేంద్రాన్ని ఏర్పాటు చేయడం, అక్కడ మేకల పెంపకం మరియు పెంపకం, జనరల్ డైరెక్టరేట్ ఆఫ్ వొకేషనల్ టెక్నికల్ ఎడ్యుకేషన్ కింద అన్ని ప్రక్రియలను అనుసరించడం మరియు వాటి ఉత్పత్తి మరియు అన్ని నేత వర్క్‌షాప్‌లను ఏర్పాటు చేయడం ద్వారా పౌరుల దృష్టిని ఆకర్షించడం. పబ్లిక్ ఎడ్యుకేషన్ సెంటర్… అక్కడి నుండి శిష్యరికం చేసే ప్రయాణీకులుగా మన గ్రామాల పని సామర్థ్యాన్ని నిర్ధారించడానికి, ఉత్పత్తి చేసిన ఉత్పత్తులను విదేశాలకు ఎగుమతి చేయడానికి... జాతీయ విద్యా మంత్రిత్వ శాఖగా, మేము దీనిని చారిత్రక బాధ్యతగా భావిస్తున్నాము. వర్క్‌షాప్ ప్రయోజనకరంగా ఉండాలని కోరుకుంటున్నాను మరియు మీ అందరికీ నా ప్రేమ మరియు గౌరవాన్ని తెలియజేస్తున్నాను.