విద్యార్థుల అచీవ్‌మెంట్ మానిటరింగ్ రీసెర్చ్‌ను నిర్వహించేందుకు జాతీయ విద్యా మంత్రిత్వ శాఖ

విద్యార్థుల విజయ పర్యవేక్షణ పరిశోధనను నిర్వహించేందుకు జాతీయ విద్యా మంత్రిత్వ శాఖ
విద్యార్థుల అచీవ్‌మెంట్ మానిటరింగ్ రీసెర్చ్‌ని నిర్వహించేందుకు జాతీయ విద్యా మంత్రిత్వ శాఖ

విద్యలో ప్రక్రియ-ఆధారిత మూల్యాంకన విధానాన్ని అవలంబించడం ద్వారా పాఠ్యాంశాల్లోని విజయాల సముపార్జన స్థాయిని నిర్ణయించడానికి మరియు పర్యవేక్షించడానికి జాతీయ విద్యా మంత్రిత్వ శాఖ ద్వారా విద్యార్థి అచీవ్‌మెంట్ మానిటరింగ్ పరిశోధన నిర్వహించబడుతుంది. మే 17న దేశవ్యాప్తంగా 81 ప్రావిన్సుల్లో ఈ పరిశోధన జరగనుంది.

విద్యలో ప్రక్రియ-ఆధారిత మూల్యాంకన విధానాన్ని అవలంబించడం ద్వారా పాఠ్యాంశాల్లోని విజయాల సముపార్జన స్థాయిని నిర్ణయించడానికి మరియు పర్యవేక్షించడానికి జాతీయ విద్యా మంత్రిత్వ శాఖ విద్యార్థి అచీవ్‌మెంట్ మానిటరింగ్ పరిశోధనను నిర్వహిస్తుంది. అంటువ్యాధి సమయంలో విద్యార్థుల అభ్యాస నష్టాలను గుర్తించడం మరియు అవసరమైన సహాయాన్ని అందించడం వంటి విషయాలలో పరిశోధన ముఖ్యమైనది.

మే 17న దేశవ్యాప్తంగా 81 ప్రావిన్సులలో నిర్వహించనున్న పర్యవేక్షణ పరిశోధన, టర్కిష్, గణితం మరియు సైన్స్ కోర్సుల్లో 4వ మరియు 7వ తరగతి స్థాయిలలో సాధించిన విజయాలను చూపుతుంది; 10వ తరగతి స్థాయిలో, ఇది టర్కిష్ భాష మరియు సాహిత్యం, గణితం, భౌతిక శాస్త్రం, రసాయన శాస్త్రం మరియు జీవశాస్త్ర రంగాలలో సాధించిన విజయాలను కొలుస్తుంది.

ఈ విషయంపై తన ప్రకటనలో, జాతీయ విద్యా మంత్రి మహ్ముత్ ఓజెర్ మంత్రిత్వ శాఖగా, ఈ విద్యా సంవత్సరంలో పాఠశాలల్లో ముఖాముఖి విద్య యొక్క కొనసాగింపును నిర్ధారించడానికి అన్ని అవకాశాలను ఉపయోగించుకున్నారని మరియు వారు చేరుకున్న పాయింట్ పట్ల చాలా సంతోషంగా ఉన్నారని పేర్కొన్నారు. అంటువ్యాధి కాలంలో సాధ్యమయ్యే అభ్యాస నష్టాలను భర్తీ చేయడానికి అవసరమైన చర్యలు తీసుకోవడం కొనసాగుతుందని పేర్కొంటూ, ఓజర్ ఇలా అన్నారు: “ఒక దేశంగా, మేము TIMSS, PISA, PIRLS వంటి అంతర్జాతీయ పరిశోధనలలో పాల్గొంటాము. ఇటీవల, మేము ఈ పరిశోధనలలో ఒక దేశంగా విశేషమైన విజయాన్ని సాధించాము. ఈ అధ్యయనాలు మన విద్యావ్యవస్థను సమీక్షించుకోవడానికి అనుమతిస్తాయి. అందువల్ల, అభివృద్ధికి తెరవబడిన ప్రాంతాలు కనిపిస్తాయి మరియు బలమైన చర్యలు తీసుకోబడతాయి.

జాతీయ పర్యవేక్షణ మరియు మూల్యాంకన అధ్యయనాలతో పాటు అంతర్జాతీయ పరిశోధనలకు వారు గొప్ప ప్రాముఖ్యతను ఇస్తున్నారని పేర్కొంటూ, మహ్ముత్ ఓజర్ మాట్లాడుతూ, “సుమారు 50 వేల మంది విద్యార్థులకు వర్తించే స్టూడెంట్ అచీవ్‌మెంట్ మానిటరింగ్ రీసెర్చ్, ప్రస్తుత పరిస్థితిని చూసే అవకాశాన్ని కల్పిస్తుంది. విద్యా ప్రక్రియ యొక్క నాణ్యతను సమర్థవంతంగా మెరుగుపరచడంలో మరియు ముఖ్యంగా విద్యార్థుల కోసం తయారు చేయడంలో గణనీయమైన సహకారం అందించండి. ” దాని అంచనా వేసింది.

కొలత మరియు మూల్యాంకన కేంద్రాల ద్వారా సమన్వయం అందించబడుతుంది.

అసెస్‌మెంట్ మరియు ఎవాల్యుయేషన్ సూత్రాలకు అనుగుణంగా జనరల్ డైరెక్టరేట్ ఆఫ్ అసెస్‌మెంట్ అండ్ ఎగ్జామినేషన్ సర్వీసెస్ తయారుచేసిన స్టూడెంట్ అచీవ్‌మెంట్ మానిటరింగ్ రీసెర్చ్‌లో ఉపయోగించాల్సిన బుక్‌లెట్‌లు మరియు ఇతర అప్లికేషన్ డాక్యుమెంట్‌లను అసెస్‌మెంట్ మరియు మూల్యాంకన కేంద్రాలలో ముద్రించనున్నట్లు మంత్రి ఓజర్ తెలిపారు. ప్రావిన్సులు, మరియు ప్రావిన్స్‌లలో ఈ కేంద్రాల ద్వారా ప్రక్రియ నిర్వహించబడుతుందని చెప్పారు.

నివేదికలు విద్యార్థులకు పంపబడతాయి

అసెస్‌మెంట్‌లోని ప్రతి ప్రాంతంలోని సబ్-లెర్నింగ్ ఏరియాల అచీవ్‌మెంట్ లెవల్స్‌తో కూడిన రిపోర్ట్ కార్డ్‌లను స్టూడెంట్ అసెస్‌మెంట్ సెంటర్ జాయింట్ ప్లాట్‌ఫారమ్ ద్వారా విద్యార్థులకు పంపుతామని, తద్వారా విద్యార్థుల లోపాలను గుర్తించి అవసరమైన వాటిని తెలుసుకుంటామని మంత్రి ఓజర్ పేర్కొన్నారు. పాఠశాలల ద్వారా సహాయక చర్యలు చేపట్టనున్నారు.

వ్యాఖ్యానించిన మొదటి వ్యక్తి అవ్వండి

సమాధానం ఇవ్వూ

మీ ఇమెయిల్ చిరునామా ప్రచురితమైన కాదు.


*