జాతీయ విద్యా మంత్రిత్వ శాఖ విద్యలో సమాన అవకాశాలను పెంచడానికి ప్రీ-స్కూల్ విద్యకు ప్రాప్యతను విస్తరించే పరిధిలో 6 నెలల్లో 102 కొత్త కిండర్ గార్టెన్‌లను మరియు 7 కొత్త కిండర్ గార్టెన్ తరగతులను ప్రారంభించింది.
జాతీయ విద్యా మంత్రిత్వ శాఖ విద్యలో సమాన అవకాశాలను పెంచడానికి ప్రీ-స్కూల్ విద్యకు ప్రాప్యతను విస్తరించడానికి నిర్దేశించిన లక్ష్యాల వైపు దృఢమైన దశలతో ముందుకు సాగుతోంది. 2022 చివరి నాటికి, 3 వేల కొత్త కిండర్ గార్టెన్లు మరియు 40 వేల కొత్త కిండర్ గార్టెన్ తరగతులను నిర్మించడం ద్వారా ప్రీ-స్కూల్ విద్యా సంస్థల సామర్థ్యాన్ని 100 శాతం పెంచాలని మంత్రిత్వ శాఖ లక్ష్యంగా పెట్టుకుంది మరియు దాని కార్యకలాపాలను అంతరాయం లేకుండా కొనసాగిస్తుంది. ఈ సందర్భంలో, MEB 6 నెలల్లో 102 కొత్త కిండర్ గార్టెన్‌లను మరియు 7 కొత్త కిండర్ గార్టెన్ తరగతులను ప్రారంభించింది.
జాతీయ విద్యా మంత్రి మహ్ముత్ ఓజర్, మంత్రిత్వ శాఖగా, అన్ని స్థాయిలలో పాఠశాల విద్య రేటును పెంచడం ద్వారా విద్యలో సమాన అవకాశాలను పెంచడానికి అనేక అధ్యయనాలు చేశామని మరియు ఈ దిశలో, వారు ప్రీ-స్కూల్ కాలానికి ఎక్కువ ప్రాముఖ్యతనిచ్చారని ఉద్ఘాటించారు. , ఇది విద్యార్థుల మధ్య విజయంలో అంతరాన్ని తగ్గించడంలో కీలకమైనది.
సంవత్సరాంతానికి 3 వేల కొత్త కిండర్ గార్టెన్లు మరియు 40 వేల కొత్త కిండర్ గార్టెన్ తరగతుల లక్ష్యం దిశగా వేగంగా పురోగతి సాధించామని మంత్రి ఓజర్ చెప్పారు:
“పాఠశాల నమోదు రేట్లను పెంచడానికి మేము 81 ప్రావిన్సులలో ఇంటెన్సివ్ స్టడీస్ నిర్వహిస్తున్నాము. మేము 6 నెలల తక్కువ వ్యవధిలో 102 కిండర్ గార్టెన్లు మరియు 7 కిండర్ గార్టెన్ తరగతులను ప్రారంభించాము. తద్వారా, మా ప్రీ-స్కూల్ విద్యా సంస్థల సామర్థ్యాన్ని పెంచడంలో మేము మా లక్ష్యానికి దగ్గరగా ఉంటాము.
కొత్త కిండర్ గార్టెన్లు మరియు నర్సరీ తరగతుల నిర్మాణం కోసం మా ప్రక్రియ ప్రణాళికాబద్ధంగా పురోగమిస్తోంది. మరోవైపు, ఈ కాలంలో మా పిల్లలకు ప్రీ-స్కూల్ విద్యకు ప్రాప్యత కోసం మేము ప్రత్యామ్నాయ నమూనాలను కూడా ఉపయోగిస్తాము. మొబైల్ టీచర్ క్లాస్‌రూమ్, ట్రాన్స్‌పోర్ట్ సెంటర్ నర్సరీ క్లాస్ మరియు మై ప్లే చెస్ట్ వంటి హోమ్ ఆధారిత మోడల్‌లతో మేము ప్రతి చిన్నారికి ప్రీ-స్కూల్ విద్యను అందిస్తాము.
వ్యాఖ్యానించిన మొదటి వ్యక్తి అవ్వండి